大学の施設の飽和、大学教育の質の改善

　大学の授業形態が全日制になっています。定時制が大幅に減り通信制、サテライト制が目立ちます。しかし、子どもが減り大学の設置基準の緩和や受験システムの緩和をしても定員に達していません。

　大学が増えても経営危機になり教員や職員のリストラ、学部募集の停止に追い込まれます。これは、国や地方自治体の補助金目当ての教育ビジネスです。

　必要な大学と大学の学部の絞り込み、受験システムの改善が急務になっています。学生が基本の学力と専門知識の習得、実地に基づいた応用力の習得でまともに社会に活躍できるようにしよう。